少儿艺术教育不是“灌输”,而是“启发”亲子

2020-05-30 来源:未知     编辑:编辑
艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。 罗曼罗兰 新时期青少年儿童的健康成长,已经告别过去只读书、读死书的年代,艺术教育是素质教

"艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。

——罗曼·罗兰"

新时期青少年儿童的健康成长,已经告别过去只读书、读死书的年代,艺术教育是素质教育的最好手段,也是新时代新的教育理念。

艺术教育对孩子的成长有着重要的作用,通过艺术教育的手段,使孩子们学会欣赏与理解,陶冶情操、释放天性,变得更聪明、更可爱,而艺术类的大型活动,将进一步在人格塑造方面使孩子得到全面的教育和历练!

学到艺术:少儿艺术教育不是“灌输”,而是“启发”

 

艺术教育到底对孩子的成长有哪些好处?

塑造参与意识,培养对事务的积极性和主动性

少儿学习艺术——能使孩子性格变得开朗,能与陌生人更好的交流,培养孩子的社会活动能力,达到孩子综合素质的提高。目的就是“发掘孩子表演天赋,学习与人沟通交往,增强适应社会能力”。

学到艺术:少儿艺术教育不是“灌输”,而是“启发”

 


塑造勇敢的个性,清洗恐惧害怕,解放天性

可以使所有的孩子解放天性、建立自信、完善气质、规范谈吐,能使孩子对艺术的见解力得到提高,增强艺术修养,及表演的胆量。

学到艺术:少儿艺术教育不是“灌输”,而是“启发”

 


寻找不足,保持发扬优秀的一面

在相互学习交流的过程,即使再好的成绩也有不足之处,让孩子知道自己不足之处,知道自己优秀的地方,不足的要改进,不要找借口,优秀的一面要让孩子保持,逐步完善,实现完美,以此教育孩子戒骄戒躁、永无止境的事物规律。

学到艺术:少儿艺术教育不是“灌输”,而是“启发”

 

鼓励与分享,塑造自信

对孩子的肯定与鼓励,分享荣誉,会让孩子有一定成就感,成就感的产生,就是自信心产生的开始!自信心,是孩子成长中必须具备的和保持的一种积极的心态!

学到艺术:少儿艺术教育不是“灌输”,而是“启发”

 


开阔视野、增长见识、丰富阅历

可以使所有的孩子解放天性、建立自信、完善气质、规范谈吐。接受过严格训练的孩子,将来不管从事什么样的工作、面对怎样的人生机遇与挑战,他今天所接受的这些艺术教育和熏陶都会让他终生受益无穷!

学到艺术:少儿艺术教育不是“灌输”,而是“启发”

 

发展孩子的观察力、想象力和创造力

孩子在从事艺术创作时发展起来的直觉能力和空间想象能力,对抽象,逻辑思维起到互补作用,有助于智力发展。在创作的过程中,他们通过视觉去感知事物的形状、比例、色彩等,观察力得到很好锻炼和培养。孩子往往根据自己对事物的认识和记忆去创作,这样在画的过程中记忆力也得到锻炼,孩子的注意力一般较弱,不稳定,兴趣容易转移,而创作活动无论从内容、过程到结果都容易吸引幼儿的注意,有效地锻炼和增强幼儿的注意力。

学到艺术:少儿艺术教育不是“灌输”,而是“启发”
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